Como a autoestima afeta o aprendizado

A autoestima é a imagem que cada um tem de si mesmo, é a condição de quem se valoriza e está feliz com o seu modo de ser, se expressar e viver, portanto, transmite confiança em suas ações e decisões.

Ninguém nasce com autoestima pronta, ela vai sendo construída ao longo da vida, e começa logo nos primeiros anos, nas primeiras relações: no ambiente familiar, nos modelos educativos, nas mensagens que os pais transmitem, direta e indiretamente aos filhos e também nas expectativas que os adultos colocam nas crianças e como reagem a essas expectativas. É neste contexto de conhecimento mutuo, atenção, amor e interação pais-filhos, que a criança começa a se conhecer, a sentir competente e bem consigo mesma.

Porém, da mesma forma que as crianças podem desenvolver uma autoestima elevada, podem também, dependendo do meio que as cercam, manifestar uma baixa autoestima. São sintomas de que a criança está com baixa autoestima: se a criança chora por qualquer coisa, possui grande necessidade de vencer, tenta chamar a atenção o tempo todo, trapaceia em jogos para ganhar, arranja desculpas para tudo, tem medo de experimentar coisas novas, esta sempre na defensiva, é retraído ou tímido demais, tenta sempre culpar os outros e sente-se incapaz de tomar decisões ou fazer escolhas.

A autoestima tem grande influencia no desenvolvimento da criança em todos os sentidos, inclusive no intelectual, e pode tanto estimular e aumentar o processo de desenvolvimento da aprendizagem como diminui-lo. Quando falamos de baixa autoestima no ambiente escolar, falamos em sua interferência na vida da criança de várias maneiras: o desenvolvimento escolar é afetado por aspectos cognitivos, ou seja, de aprendizado; pode ser afetado também de formas relacionais, ou seja, que interfere na interação com os amigos da turma ou até nas emocionais, pois a criança se sente menos capaz que as outras crianças e no âmbito das emoções, a autoestima apresenta papel essencial na aprendizagem. Assim, se a criança se sentir aceita e valorizada, construirá sua autoestima de forma saudável, e terá maior confiança em si mesma em todos os aspectos da vida, inclusive no aprendizado e ambiente escolar.

Elogiem seus filhos, reconheçam seus esforços e demonstrem de alguma forma atenção sobre determinada conquista da criança. Dessa forma ela se sentirá segura e confiante, desenvolvendo assim uma autoestima saudável.

Por Néia Rocha, pedagoga e psicopedagoga – Fotos: Divulgação