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Educação municipal de Itatiba se prepara para novo ano letivo após conquistas históricas

Resultados expressivos em alfabetização, prêmios estaduais e reconhecimento nacional reforçam metas da rede para manter a qualidade do ensino em 2026

A rede municipal de ensino de Itatiba inicia o planejamento do novo ano letivo embalada por um 2025 marcado por reconhecimentos inéditos e indicadores educacionais de alto desempenho. No próximo dia 2 de fevereiro, equipes gestoras e docentes participam da apresentação dos estudos pedagógicos que vão nortear as ações de 2026, com o desafio de manter e ampliar os resultados conquistados.

Atividades educacionais em contraturno e eventos pontuais têm a constante presença da Educação municipal de Itatiba. Foto: Divulgação/PMI

Entre os principais destaques do último ano está o título de Município Campeão da Alfabetização 2024, concedido pelo Governo do Estado de São Paulo a cidades de porte médio com excelência nos índices de fluência leitora. A premiação leva em conta o desempenho de estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, etapa considerada decisiva para o desenvolvimento da leitura e da escrita.

Além disso, o município também foi reconhecido no Prêmio Excelência Educacional, dentro do programa Alfabetiza Juntos SP. A avaliação é baseada no Índice de Excelência Educacional (IEE), calculado a partir dos resultados do Saresp, que mede as habilidades dos alunos em língua portuguesa e matemática.

Desempenho de destaque no Saresp

Os números do Saresp 2024 colocaram Itatiba em patamar de alto rendimento. O município alcançou nota 8,4 no 2º ano e 6,7 no 5º ano do Ensino Fundamental. Na metodologia da avaliação estadual, pontuações acima de 6 já são classificadas como nível alto de desempenho.

Dez escolas municipais se destacaram por atingir as metas projetadas: Agenor Vedovello, Anna Abreu, Chico Peroba, Júlio César, Maria Aparecida Tomazini, Maria Gemma Rela, Philomena Zupardo, Rosa Maria Belgini, Rosa Scavone e Vera Lúcia. Os resultados reforçam a consistência do trabalho pedagógico desenvolvido nas unidades e o acompanhamento próximo das equipes escolares.

Troféus que Emeb Sonia Rita ganhou na inédita premiação nacional do Ministério da Educação em agosto de 2025 por suas boas práticas de ensino. Foto: Divulgação/PMI

Reconhecimento nacional do MEC

O bom desempenho da rede também ultrapassou as fronteiras do Estado. Em agosto de 2025, a Emeb Profa. Sônia Rita Penteado Aguiar Santos recebeu, em Brasília, o Prêmio MEC Educação Brasileira, concedido pelo Ministério da Educação em sua primeira edição. A escola foi eleita uma das cinco melhores do país na categoria Anos Finais do Ensino Fundamental, com base nos resultados do Ideb 2023.

No município, o Ideb registrou nota 7,1 no 5º ano e 6 no 9º ano, índices considerados acima das metas projetadas nacionalmente. Outro dado celebrado pela Secretaria de Educação é o melhor desempenho da região de Jundiaí no Indicador Criança Alfabetizada (ICA) 2024, que avalia o nível de alfabetização dos estudantes nos primeiros anos escolares.

Formandos da EJA em 2025: Educação para adultos também têm destaque nas salas de aula municipais. Foto: Divulgação/PMI

Formação continuada como estratégia

A manutenção da qualidade do ensino passa, segundo a Secretaria, pela formação constante dos profissionais. Ao longo de 2025, mais de 450 educadores participaram de workshops sobre temas atuais e estratégicos, como uso de Inteligência Artificial na educação, ensino de matemática alinhado à BNCC para crianças pequenas, curadoria de literatura para as infâncias e orientações sobre registros pedagógicos.

No Ensino Fundamental, mais de 500 professores estiveram envolvidos em 24 formações. Já na Educação Infantil, que atende mais de 5,2 mil crianças de 0 a 5 anos, mais de 600 docentes participaram de 76 ações formativas ao longo do ano.

Gestores também receberam atenção especial: diretores, vice-diretores e coordenadores de 36 escolas participaram de 16 formações específicas, além de encontros periódicos voltados ao aprimoramento da gestão escolar.

Projetos pedagógicos e troca de experiências

A rede também investe em projetos pedagógicos próprios, com materiais produzidos pelas coordenações que começam a ser lançados neste ano. Entre eles estão “Inventando o futuro: literatura para as infâncias” e “Mini-Histórias”, que abre a programação de exposições de 2026 do projeto Arte no Paço.

Outro destaque é o grupo de estudos sobre a abordagem pedagógica Reggio Emilia, que passou a envolver 12 escolas e 21 gestores em encontros mensais ao longo de 2025. O percurso formativo será sistematizado e compartilhado com outros profissionais da rede.

O 5º Fórum Municipal de Educação reuniu mais de 1,3 mil participantes e teve inscrições esgotadas dias antes do evento, evidenciando o engajamento dos profissionais com a formação e o debate sobre práticas educacionais. Itatiba também foi selecionada para integrar o Mapa Interativo do Ministério da Educação, que reúne experiências de escolas públicas de todo o país com foco em qualidade e equidade na Educação em Tempo Integral.

Por Eduardo Micheletto/Itatiba Hoje – Fotos: Divulgação/PMI